الفريق الطبي الامريكي " THERAPIES FOR KIDS " يزور مركز الشفاء كما يقوم بتقييم بعض الحالات الخاصة بالمركز وغيرها من المراكز الاخري...    تم اضافة برامج حديثة خاصة بعلاج الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة...    لمشاهدة فيديو الحالات تم علاجها بالمركز اضغط هنا ... حرصا من المركز في المساهمة على زيادة الوعي الطبي و مساعدة أهالي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة , يمكنك الآن وضع أسئلتكم و استفساراتكم و سوف نقوم بالرد عليها... الآن يمكنك معرفة ما إذا كان طفلك يتطور طبيعيا ام لا؟ ...
أنظمة الالتحاق بالمركز :
1- جلسات تنمية المهارات
2- جلسات التخاطب و أضطرابات اللغة
3- برنامج اليوم الكامل

المزيد عن أنظمة الإلتحاق بالمركز
قسم الاعاقات الذهنية
للاطفال فى مرحلة الطفولة المبكرة تأثيرات بالغة و طويلة المدى على التعلم و النمو بمن فيهم الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة بل لعلها تكون أكثر أهمية لهم لانهم غالبا ما يعانون من تأخر نمائى يتطلب تصميم برامج خاصة فاعلة تراعى فترات النمو الحرجة و الحساسة . ففى السنوات الست الاولى من العمر يتعلم الطفل العديد من المهارات الحسية و الادراكية و المعرفية و اللغوية و الاجتماعية التى تشكل بمجملها القاعدة لتكوين شخصيته.

أن الطفل ذو الاعاقات لديه نوع من الاختلاف الجسدى أو العقلى أو الحسى أو السلوكى مما يتسبب له بالاقصاء أو التمييز داخل المجتمع ،وهنا يتضح لنا أن أطفالنا لا يصبحون معوقين الا عندما ينظر اليهم باعتبارهم مشكلة و عندما لايدمجون فى المجتمع ، أما فى الواقع فان المشكلة تكمن فى أنظمة المجتمع و فى عدم قدرتها على تلبية جميع حاجات أفراد المجتمع .

و أيمانا منا بدور أطفالنا ذو الحاجات الخاصة فى المجتمع فاننا نسعى للعمل مع الاهل كشركاء لمساعدة أطفالنا على التغلب على مشكلاتهم و محاولة الحصول على قبولهم لدى أهلهم و جيرانهم و مجتمعهم عموما و أتجاهات ايجابية و داعمة عند كل المحيطين بالاطفال .
 
يقبل المركز جميع حالات الاعانة الذهنية (التوحد – متلازمة داون – التأخر العقلى بمستويلته ).
-لاطفال ذو صعوبات التعلم المختلفة (صعوبات القراءة و الكتابة و الحساب و نقص الانتباه و فرط الحركة) حيث يتم عمل برنامج فردى ملائم لكل طفل .كما يعمل المركز على أعداد هؤلاء الاطفال للالتحاق بمدارس التربية و التعليم .
الاطفال بطيى التعلم : حيث يتم تبسيط المناهج الدراسية المقررة بمدارس التربية و التعليم ثم أعادة عرضها بأساليب جذابة مع أستخدام الوسائل التعليمية و استراتيجيات التدريب الخاصة ببطئ التعلم .
يقوم أخصائيو المركز بتقييم مستوى أداء الطفل قبل و أثناء العمل بالبرنامج لمعرفة مستوى أداؤه الحال و الذى على ضؤه يتم تصميم البرنامج التربوى و التدريبى الفردى للطفل .
يتم أعطاء الاولوية لتدريب الطفل على المهارات الاستقلالية و الاجتماعية و التواصلية و مهارات رعاية الذات مع مراعاة الفروق الفردية بين الاطفال .
تتوفر الخدمات المساندة للبرنامج مثل علاج النطق و العلاج الوظائف و العلاج الطبيعى و الارشاد النفسى و الاسرى و التربية الفنية و البدنية و غيرها .
يقوم المركز بالتواصل مع المراكز المتقدمة فى الدول الاخرى فى حالة الاحتياج الى أستشارة خبراء أجانب .
 
 
 
للاستفسار عن أنظمة الالتحاق بالمركز