 |
بعد قيام الطفل بالبرامج
السابق ذكرها وإستقبال
العضلات هذا الكم الكبير
من التدريبات يتم بلورة
هذه التقوية في شكل
وظائفي وذلك حسب المرحلة
الوظائفية التي وصل إلها
الطفل .ويتم ذلك من خلال
فتره زمنيه يتم وضعها ضمن
البرنامج.
|
|
|
|
فمثلا : إذا كان الطفل لا
يستطيع الجلوس فيتم
تدريبه على الجلوس وعلي
الإتزان في وضع الجلوس
......إلخ . |
|
|
|
أما إذا كان الطفل
لايستطيع الوقوف أو المشي
فيتم تدريبه علي هذا
الشكل من الحركة وذلك من
خلال برنامج زمنى يتم
وضعه للطفل على حسب
قدراته. |
|
|
|
كما أنه يوجد قسم خاص
للتدريب علي ركوب الدراجة
وذلك لمساعدته علي تقوية
العضلات وعلي زيادة
الإتزان . |
|
|
|
ومن هنا نستطيع نقل الطفل
من مرحلة إلي مرحلة مع
مراعاة أن يؤدي الطفل كل
مرحلة علي أكمل وجه . |
|
|
|
وعموما نحن نسعي بكل جهد
وبكل ما رزقنا الله من
خبرة وطاقة أن نقوم بنقل
الطفل من مرحلة الإعتماد
علي الاخرين إلي مرحلة
الإعتماد علي النفس . |
|
